1) Complète chaque verbe par é, er ou l'imparfait.
Mathilde chant... beaucoup avant.
Il reste dans...
J'ét... affam...
2) Complète avec l'imparfait
Eloïse voul... lire ce livre.
Pourquoi mang...-tu du chocolat ?
On avanç..., mais lentement.
Nous dev... conjugu... être et avoir à l'imparfait.
3) Invente des phrases en suivant les fonctions données.
première personne du singulier + imparfait + compléments circonstentiel de temps.
Troisième personne du pluriel + présent + complément d'objet indirect.
4) Conjugue le verbe être, aller, manger, finir, tenir, voir, regarder et avoir à l'imparfait.
5) Conjugue 7 verbes du 1er groupe au présent, 2 du 2e groupe à l'imparfait et 10 du 3e groupe au futur (simple ou proche)
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